บันทึกครั้งที่9 วันศุกร์ที่1 เดือน เมษายน พ.ศ. 2559

                                                                  บันทึกอนุทิน

 Knowledge

                                       

               

                                             การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนร่วม

                                   
     การจัดการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ  

เด็กที่มีความต้องการพิเศษทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาได้ถ้าได้รับโอกาสในการเรียนรู้ที่เหมาะสม
ให้เหมาะสมกับความต้องการพิเศษของเขา

          Inclusive Education is Education for all

                

             การศึกษาแบบเรียนรวมเป็นการศึกษาสำหรับทุกคน

ภาพกิจกรรมในห้องเรียน



                                      


                   

                              

Apply

นำความรู้และทักษะไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับความสามารถและพัฒนาการของเด็กแต่ละคน

                              

Assessment

 Classroom   บรรยากาศน่าเรียนสะอาดแอร์ไม่เย็นเกินไป ที่พอเหมาะในการทำกิจกรรม

 My Self     ตั้งใจฟังอาจารย์ผู้สอน มีการตอบคำถามและจดบันทึก ทำกิจกรรม

Friends     เพื่อนแต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจเรียน ตั้งใจร่วมทำกิจกรรมภายในห้องเรียน  ตั้งใจฟังคำ

แนะนำเรื่องการเลือกโรงเรียนสังเกตการสอนและนำไปใช้

Teacher      มีความพร้อมที่จะสอน มีเทคนิคการสอนสอนสนุกนักเรียนเข้าใจง่าย มีความเอาใจใส่

นักเรียนทุกคนพูดจาไพเราะ  แต่งกายสุภาพเรียบร้อย พร้อมกับให้คำปรึกษากับนักศึกษาทุกคน ทั้งเรื่อง

การเรียนและการเลือกโรงเรียนสังเกตการสอน